האם ב"מעגל הקשר" מתקיים שיח דיאלוגי?

האם ב"מעגל הקשר" מ תקיים שיח דיאלוג י ? באופן כללי התשובה לשאלה זו היא חיובית , אלא שזהו דיאלוג בעל מאפיינים מיוחדים . דיאלוג - על פי פלד ובלום-קולקה ( תשנ"ז , המסתמכות על הלידיי , גרייס ואחרים ) הוא "אירוע שיח שהמשתתפים בו מזמינים זה את זה לתת ולקבל שיח תוך שמירת כל כללי שיתוף הפעולה : איכות , כמות , רלוונטיות ואופן ... במטרה ליצור טקסט שיחה משמעותי לכל הצדדים , שנשאלות בו שאלות אמת וניתנות להן תשובות אמת . " ככר נאמר בחלק הראשון , פרק ו , ' כי בדיאלוג מעורבים בני אדם אשר כל אחד מהם נוכח בו כאישיות מלאה , והוא מעוניין בזולתו כאדם שלם , על מכלול פניו , ולא בתפקוד חלקי זה או אחר . שיח דיאלוגי עם תלמיד , ברוח "מעגל הקשר , " אינו מכוון "להוציא" מן התלמיד תשובה "נכונה , " ידועה ומתוכננת מראש , וכן אינו מכוון לשכנע את התלמיד באמיתות מקובלות . שיח דיאלוגי אמור להציע לתלמיד מגוון התנסויות ונקודות ראות , לסייע לו לתת ביטוי לחוויותיו , להאזין לו ולהעניק לו משוב ( לא ציון , (! ללוות את תהליך הפקת המשמעויות מחוויות אלה עד להפיכתן לחלק מעולמו האישי , לתתומן לכישורי חיים ולהשקפת עולם . 87 כסדרה טיפ...  אל הספר
מכון מופ"ת