שלבים במהלך הפעילות במעגל כאמור לעיל , הפעילות במעגל מתרחשת במתכונת מובנית על פי שלבים קבועים מראש החוזרים על עצמם . השלבים הקבועים וחוקי ההשתתפות יוצרים סביבה מוגנת , המאפשרת ומעודדת הבעה ותקשורת בין המשתתפים . רצוי שבכיתה תהיה כרזה ובה יצוינו שלבי המהלך של פעילות המעגל , כראשי פרקים , כמוצע להלן ( וזאת נוסף על הכרזה המציגה את חוקי המעגל . ( מהלך הפעילות . 1 פתיחה : מעין טקס של "פתיחת" המעגל על ידי יצירת אווירה ( חצי דקה עד דקה ; דוגמאות אפשר לראות בסרט המציג את "מעגל הקשר . 2 . ( " חזרה על החוקים . 3 הצגת הנושא ( על ידי המנחה : ( א . ניסוחו , ביאורו והדגמתו ; ב . זמן למחשבה ( על התנסות אישית הקשורה לנושא , בדרך כלל - כחצי דקה . לפעמים דרוש זמן רב יותר ;( ג . חזרה על הנושא . . 4 שיחה המתקיימת בשלושה סבבים : א . שיתוף - בהתנסויות , בחוויות ובהרגשות הקשורות לנושא ; ב . "אזכור" - כל משתתף מזכיר למשתתף אחר את דבריו ; ג . סיכום - מסקנות או הכללות העולות מתוך השיתוף ( על פי הנושא שנקבע לסיכום . 5 . ( "סגירת" המעגל : טקס קצר דוגמת טקס הפתיחה . . 6 משוב למנחה ( רק כאשר ילדים מנחים . לא נהוג ל...
אל הספר