לא רק ערכים הומניים : גם ערכי חברה , תרבות ולאום דובר לעיל על מחויבות לערכים הומניים , כגון : שוויון , צדק , קדושת החיים , חירויות שונות . באורח קצת פרדוקסלי , מחויבות לערכים הומניים מעמידה את המחנך בפני הצורך להתמודד עם מערכות ערכים נוספות , כגון ערכי תרבות ולאום , אשר עשויות להימצא אתם בקונפליקט . חינוך לערכי חברה , תרבות ולאום נועד לחזק , להעמיק ולעדן בכל פרט את היסוד הלאומי בזהותו ואת הזיקה הרגשית והשכלית לתרבותו הלאומית , למסורותיה , לתולדותיה וליצירה הרוחנית שלה במשך הדורות ; לטפח בכל פרט את הקרבה , הסולידריות והאחריות ההדדית בין בני הלאום , כך שיתבטאו במישור הרגשי והמעשי גם יחד ; כל זאת - כדי להמשיך , לשמר ולפתח את הישות הלאומית , תוך יחס של כבוד וסובלנות ללאומים אחרים . נוסף על זאת , החינוך במדינת ישראל , כמדינה יהודית-דמוקרטית שיש בה מיעוטים אתניים נוספים , מחויב לסייע לכל פרט לרכוש את הידע , את הכישורים ואת ההרגלים הדרושים לשם חיים בחברה דמוקרטית ופלורליסטית . מוסד חינוכי הומניסטי חייב בחינוך תרבותי-לאומי לא רק משום שהוא נטוע במציאות של מדינת ישראל , אלא גם בשל מחויבותו לתלמי...
אל הספר