פעילויות להעלאת המודעות למשבר ולפיתוח מיומנויות סיוע pn oeM Is n > e > lc 0 DM n ? 1 pj . 1 190 M j ) 1 f > 8 d % : ? S ' D woihilc מורים , סטודנטים להוראה ותלמידי תיכון ? jj if 'SOD pnbN להדגים ולבחון את המאפיינים של משבר באמצעות סיפורים אישיים של המשתתפים , לזהות דרכים של התמודדות יעילה עם משבר ולהגביר את המודעות לתרומה הפוטנציאלית של משברים בחיזוק הכוחות של הפרט . הפעילות מתאימה לסטודנטים במכללה וגם לתלמידי תיכון . כדאי לקיים אותה בקבוצות של חמישה , שישה משתתפים . ? כר > : DX ? pi ) המנחה יפתח בהקדמה קצרה ויסביר כי משבר הוא תופעה נורמלית שכל אחד חווה החל בילדות , המאופיינת בערעור השקט הנפשי ושיווי המשקל בעקבות אירוע מסוים שאנחנו נחשפים אליו , והתוצאה היא שינוי המצב הפסיכולוגי שלנו . עוד הוא יסביר , כי המשבר הוא חוויה אישית מאוד , המתבטאת אצל כל אחד בצורה אחרת , על פי מרכיבי האישיות שלו . ואולם יש קווים משותפים למשברים אצל בני אדם שונים , ויש דרכים אופייניות של התמודדות עם משברים , ומטרת הפעילות הזאת היא לברר מה מאפיין מצב של משבר וכיצד אפשר להתמודד אתו . תט \ ור - . mf 'san המנחה יב...
אל הספר