4. הרהורים נוספים על חינוך יהודי בכלל וחינוך דתי בפרט

. 4 הרהורים נוספים על חינוך יהודי בכלל וחינוך דתי בפרט הלך הרוח הפוסט מודרני מעלה שאלות כבדות משקל ביחס לחינוך בכלל וביחס לחינוך הדתי בפרט . רבות כבר נכתב בסוגיית החינוך בעידן השיח הפוסט מודרני ולא כאן המקום להרחיב בנושא " . במסגרת הרהורי סיכום אלו אני מבקשת להצביע בקצרה על שלושה עקרונות שהייתי מאמצת בשדה החינוך היהודי לאור התוכנות שעולות ממחקר זה . עיקרון אחד כללי ושני עקרונות המיוחדים למוסדות החינוך הציוני דתי . כיוון שבמסגרת הרהורי סיום אלו לא ניתן כמובן לבחון את דרכי ביצועם של העקרונות החינוכיים שאציג בהמשך , לפיכך אצביע רק על ראשיתם של הכיוונים הרצויים לדעתי . . 1 שפה אחת ודברים אחדים העיקרון הראשון נשען על דבריי האחרונים . אם מבקשים אנו לשמר את יכולת השיח הבין תרבותית בין תת התרבויות במדינת ישראל , אזי עלינו להרחיב את המצע המשותף של המסורת היהודית . בראשית המאה ה , 21 במדינה רב תרבותית כמדינת ישראל יש לתת את הדעת על הנחת מצע רחב משותף , אשר יהיה נתון כמובן לפרשנויות וליישומים שונים ומגוונים לאור תפיסתם של אנשי החינוך בכל מסגרת תרבותית . אם אין אנו רוצים לאבד את היכולת לשוחח עם י...  אל הספר
הקיבוץ המאוחד

מכון שלום הרטמן

אוניברסיטת בר-אילן, הפקולטה למשפטים