היבטים של יחסי עבודה בדוח דוברת אברהם ( רמי ) פרידמן רעדת דוברת הגישה את מסקנותיה ואת המלצותיה בדוח הסופי שלה "כוח המשימה הלאומי לקידום החינוך בישראל : התוכנית הלאומית לחינוך" ( להלן : דוח דוברת . ( בדוח זה נכללים : ניתוח המצב הקיים , החזון הנדרש למערכת החינוך , פירוט התוכנית ודרכי יישומה . הוועדה הגישה דוח ביניים במהלך עבודתה , כדי להביא לידיעת הציבור הרחב ולידיעת השותפים למערכת החינוך ( ארגוני המורים ובאמצעותם המורים ומנהלי בתי הספר עצמם ; משרד החינוך והבעלויות ) והמממנים ( משרד האוצר ובייחוד אגף התקציבים ) את עיקר ממצאיה ומסקנותיה . בעקבות דוח הביניים החל דיון ציבורי בהמלצות הוועדה , שנמשך גם לאחר פרסום הדוח הסופי של הוועדה ב 5 בינואר , 2005 ולמעשה עד היום . בדוח הוועדה כמעט שלא יוחד מקום להיבטים של יחסי עבודה , להוציא שתי עמדות ערכיות , הצהרתיות . הראשונה מקבלת את המצב הקיים , שלפיו יחסי העבודה במערכת החינוך ככלל הם קיבוציים , ותומכת בהמשכו . לכן "על הממשלה לראות בארגונים המקצועיים של המורים שותף עיקרי ביישום התוכנית ... אנו רואים בה הדרך היחידה ליישום מהיר ומוצלח של התוכנית" ( דו...
אל הספר