לוח :6 התרומה באחוזים של מדדי הרקע האישי, החברתי והלימודי להסבר השונות של מדדי ההתפתחות הקוגניטיבית, החברתית והמוסרית (ניתוחי רגרסיה מרובה) N = 229
מתוך:
חינוך לערכים בהקשרים הוראתיים מגוונים
>
חינוך לערכים בהקשרים הוראתיים מגוונים
>
שער א פיתוח כישורים חברתיים וחשיבה חברתית־ מוסרית בגיל הרך ובגיל בית־הספר היסודי
>
פיתוח שאלון למדידת ההתפתחות של שלבי ההכרה החברתית אצל ילדים שומעים ולקויי־שמיעה הלומדים בבית־ספר יסודי
אל הספר