פרק 8 ארגון מחדש של מערכת השעות בבית־הספר העל־יסודי

פרק 8 ארגון מחדש של מערכת השעות בבית הספר העל יסודי הבנת מהותו של הזמן ואופן ניצולו ממשיכים להעסיק את מחשבתו של האדם ואת חיי המעשה שלו ברבים מתחומי החיים , כפי שהעסיקה אותו דורות רבים . נביאים , פיסיקאים , פילוסופים , משוררים , ביולוגים , מתמטיקאים ואמנים , לכל אורך ההיסטוריה , הקדישו את מיטב מחשבתם וכשרונותיהם לתיאור , ניתוח , קביעה , תכנון וחקר מושג הזמן . האופן , שבו בני אדם תופסים זמן , חווים ומנצלים אותו , נותר אחת השאלות הנצחיות והעמוקות של החיים . מחקרים מלומדים רבים זרעו אור על הדרכים השונות שבהן החברה בכלל , וארגונים בתוך החברה בפרט , מתייחסים לתפיסות השונות של זמן ומושפעים מהן . הם מסבים את תשומת הלב אל חשיבות הזמן בניהול ובהסדרה של חשיבתנו וחיינו החברתיים והארגוניים ( זרובבל , ; 1985 , 1981 פרייזר , . < 1966 קרוב לוודאי , שתפיסת הזמן האופיינית לדת , קבוצה חברתית או ארגון כלשהו מגלמת בתוכה את הרעיונות או האמונות המונחות ביסודם . תפיסת הזמן משפיעה על האופן שבו הקבוצה או המסגרת יתקינו ויסדירו את חייהן ואת חיי חבריהן . דווקא משום שתפיסת הזמן ואופן ניצולו נובעים מתוך האמונות וערכ...  אל הספר
רמות