פרק טו : - 1939-1933 גיבוש עמדות בתנועת העבודה על רקע התעצמות זרם העובדים והמתח החברתי בישוב 1939-1933 היו שנות התרחבות גדולה למפעל החינוך של תנועת העבודה בארץ , בכפר , בעיר ובמושבה . בשנים אלה נוצרה והתרחבה רשת החינוך העל-יסודי בזרם העובדים . מבחינה קונסטיטוציונלית קיבל ועד מוסדות החינוך בשנת 1934 אישור ליגלי והיה לאגודה רשומה כחוק , בשם המרכז לחינוך היא המסגרת שהיוותה את הוועד המפקח על בתי הספר של זרם העובדים . המרכז לחינוך היה אחראי למערכת חינוך זו גם מבחינה אדמיניסטרטיבית וכספית . לצד ההתרחבות וההתעצמות היו אלה גם שנים של עמידה על סף ביטול האוטונומיה האדמיניסטרטיבית . הלחץ לוויתורים גבר מצד אישים בוועד הפועל של ההסתדרות , אשר תבעו להכניס את בתי הספר של זרם העובדים לאדמיניסטרציה של הוועד המנהל לענייני החינוך בוועד הלאומי . ויתורים אלה נדרשו ערב העברת הבעלות על החינוך העברי בארץ לידי הוועד הלאומי - העברה אשר סויגה , כזכור , על ידי מוסדות ההסתדרות בתנאים שהוועד הלאומי לא יכול היה לעמוד בהם . המתח החברתי בישוב העברי והקיטוב בין השמאל לימין ובין השמאל לחוגים האזרחיים השפיעו על התפתחות מ...
אל הספר