בייסוד בית ספר זול בשביל ילדינו , או בדאגה להשכלה חינם , דאגה שעוררה את תנועת הפועלים בעולם להילחם על בית ספר לילדיו של הפועל העני . מלחמתנו על דמות בית הספר היא גם מלחמה על התוכן : על יצירת ערכי התרבות האנושית הכללית והתאמתה לתנועה שחיה כיום חיים עצמאיים - פועליים , עוד בטרם נתחוללה המהפכה או הרפורמה הסוציאלית . ' החלטתה של ועידת ההסתדרות לכלול בתחום פעולתה ואחריותה כלפי פנים וכלפי חוץ את שאלות התרבות נתנה גושפנקה 'חוקית' ליצירתו של זרם העובדים , כרשת החינוך העצמאית לילדי העובדים . חילוקי הדעות בין שתי המפלגות הגדולות בתוכה בשאלות חינוך באו לידי ביטוי בהתכנסויות של מוסדות ההסתדרות ואין ספק כי השפיעו גם על גישותיהם של מורים בעבודתם , אלא שבמציאות , במקומות , הלך והטשטש ההבדל מהר יותר . אם בראשית הדרך המשותפת נוהגים היו עדיין לשאול מורה , הבא ללמד מבוגרים בעיקר , לאיזו משתי המפלגות השתייך , הרי החל מן השנה השניה לקיום ההסתדרות רבתה קירבת הלבבות בחיי יום יום ובדיקת הזיקה המפלגתית נעשתה פחות שכיחה . כאשר הלכו והחריפו הוויכוח והמאבקים בתוך תנועת העבודה סביב האוטונומיה האדמיניסטרטיבית של זר...
אל הספר