טבלה 4א: מקדמים גולמיים (טעויות־תקן) ומתוקננים של השפעת המאפיינים של היישוב הערבי על הנגישות לתעודת־בגרות, ומתאמי פירסון בין שיעור הזכאים לתעודת־בגרות לבין מאפייני היישובים הערביים 66) יישובים)
מתוך:
תמורות בחינוך: קווים למדיניות החינוך בישראל לשנות האלפיים
>
תמורות בחינוך :קווים למדיניות החינוך בישראל לשנות האלפיים
>
שער ראשון: מדיניות של צמצום פערים?
>
"ריכוז של מחסור במשאבים" ונגישות לתעודת־ בגרות ביישובים ערביים ויהודיים בישראל*
אל הספר