א , דמות המדינה העברית - תכניות מול הגשמה בראשית 1948 ישבה הוועדה של מפא " י לבעיות החינוך במדינה ודנה בעתיד החינור במדינה היהודית , העומדת לקום . חברי הוועדה היו ברובם מחנכים או מקורבים לענייני חינוך . נקודת המבט של חשיבתם היתה המשכיות הקיים ופיתוחו בעזרת הכלים הממלכתיים . אף אלה מביניהם שלא התלהבו אף פעם משיטת הזרמים בכלל ומזרם העובדים בפרט , טענו שאין לחולל עתה מהפכות בחינוך . חברי הוועדה מראשי זרם העובדים סברו שיש לשמר את שיטת הזרמים בחינוך . יעקב ניב , שסמוך ובטוח היה כי חיי המדינה העתידה יתנהלו לאור חוקה , תבע לקבוע את זכויות הזרמים באופן ברור בחוקה . אריה יפה , מחנך בזרם הכללי , הזכיר שבבית הספר הכללי לומדים כ - % 70 מילדי העובדים , אך גם הוא הסתפק בתביעה שבעתיד ייערך דיון יסודי בסוגיית הזרמים . היה חבר שהצהיר ברורות כי מטרתו היא שכל ילדי ישראל יתחנכו , כילדי זרם העובדים , על ערכי החלוציות , במסגרת חינוך " ממלכתי אחיד " . אולם גם הוא חשב שלא ניתן לכפות חינוך זה בכוח . עד לימות המשיח שבהם החינוך לחלוציות ייהפך לגירסא דינקותא לכלל ילדי ישראל בארץ , מבטא הזרם הכללי את " חינוך המדינ...
אל הספר