14 כלי הנחיה והתערבות

226 אורית שרת פורטר להיות אמפתי אין פירושו להיות אוהד, נחמד, או להסכים עם נקודת מבטו של האחר בהכרח, אך כאשר אין היענות מותאמת לצרכים הרגשיים של האחר ( החמצה, פספוס או התעלמות ) , עלול להתרחש "כשל אמפתי" ולגרום לתחושות של אכזבה, כעס, תסכול וחוסר הבנה . חשוב להיות ערים להם, לקחת אחריות ולדון בכך בפתיחות . הכלה הכלה היא היכולת להוות מיכל עבור הזולת ולקבל רגשות קשים של האחר כפי שהם, מבלי לדחות אותם, להדוף, להכחיש או להשליך אותם על האחר בצורה לא מותאמת . הכלה מתייחסת ליכולתו של המנחה להכיל את כלל המשתתפים, כולל השונים והמקשים, מתוך רצון לאפשר לכל משתתף להביא את עצמו לידי ביטוי, תוך קבלת מענה הולם ותומך לצרכיו הייחודיים . ההכלה הינה יכולת חיונית למנחה . הקשבה ההקשבה היא אחת מאבני היסוד לצורך יצירת תקשורת בין-אישית . הקשבה משמעה היכולת לשמוע את האחר ולהפנים את דבריו . זוהי פעולה אקטיבית שממוקדת בזולת ללא הסחות, שיוצרת קִרבה ומאפשרת לאחר לספר על עצמו, על מה שקורה לו ומה שהוא חווה ומרגיש . בזמן שהוא מדבר, המקשיב אינו "עסוק" בארגון התגובות לדבריו, אינו מביע דעה ופרשנות ואינו מפנה את השיחה אל עצמ...  אל הספר
רסלינג