דגנית בן-ניסן, דנה ארהרד-וייס, עדי שמיע-עצמון, לי סלע, מאיה חן ומירי קרן 109 גדל, המצויים ביחסי גומלין על ציר הזמן . בבואנו לטפל בילדים, ראינו מעגלים אלה לנגד עינינו . ילדים בגיל הצעיר תלויים בסביבתם הקרובה בכל הנוגע לשיקום תחושת הביטחון והשלמות הנפשית שלהם . לכן ישנה חשיבות מכרעת לכך שההתערבויות הטיפוליות יערכו בתוך מעגלי ההקשר השונים של הילד — מאפייניו ההתפתחותיים, יחסיו עם הוריו, מקומו במשפחה והתמקמותו במערכת החינוך — תוך כדי חיזוק יחסי הגומלין בין מעגלים אלה ( Bronfenbrenner & Morris, 2007 ) . במעגל הרחב יותר, שאנו עצמנו היינו חלק ממנו, מערכת זו התקיימה בתוך מדינה מוכת יגון הנתונה בכאב גדול ונלחמת על קיומה . העבודה הטיפולית במעגלי ההשתייכות השונים : תיאוריה ומעשה הילד : המעגל הביולוגי-אישי לחשיפה לאירועים טראומטיים בילדות המוקדמת יש השפעה דרמטית וארוכת טווח על ההתפתחות המוחית, הבריאותית, הנפשית והתפקודית של הילד ( , . Grummitt et al . , 2021 ; Ortiz et al Yu et al . , 2022 ; 2024 ) . 2 מבחינה מוחית, בשל רגישות המוח בגיל הינקות, חוויות סביבתיות נרשמות בהיבט הביולוגי ביתר שאת ( 2024 ...
אל הספר