"לייצר משהו חדש בזמן שאת בעצמך חדשה": מנהלות חדשות בתקופת מלחמה

דפים 12 | 82 ציטוט זה של גילה, מנהלת בשנה הראשונה לעבודתה, מבטא את מורכבות התקופה . חודש לאחר כניסתן של משתתפות המחקר לתפקיד פרצה מלחמת חרבות ברזל . המנהלות נדרשו להתמודד הן עם כניסה לתפקיד חדש ולא מוכר הן עם מלחמה שדרשה ליצור דרכי ניהול חדשות, זאת בשעה שהיו חסרות ניסיון בניהול "רגיל" . הספרות המחקרית שעוסקת במנהלי בתי ספר מדגישה את מורכבות העבודה הניהולית, ובאופן ספציפי את מורכבות הכניסה לתפקיד ( כ"ץ ואח', 2009 ) . מורכבות הניהול בתקופות משבר נידונה אף היא, אם כי בהיקף מצומצם יחסית ( 2022 Striepe & Cunningham, ) . מחקר זה התקיים במסגרת תוכנית הכשרה למנהלות ולמנהלים שכבר נכנסו לתפקיד ( בהובלת משרד החינוך, "אבני ראשה", מכללת קיי והמכון הדמוקרטי ) . התוכנית החלה באוגוסט 2023 ופעלה במהלך שנת הלימודים תשפ"ד ( 2023 – 2024 ) . מלחמת חרבות ברזל שהחלה בתשפ"ד בעזה הורחבה לזירות נוספות ולוותה במאות חללים וחטופים . מנהלי ומנהלות בתי הספר בדרום נדרשו לתת מענה למורים, לתלמידים ולקהילה, בו בזמן שהם עצמם מנסים להתמודד עם מצבים אישיים ומשפחתיים מורכבים . אתגר זה נוסף להתמודדות עם הכניסה לתפקיד חדש ומא...  אל הספר
מכון מופ"ת