דפים 240 | 75 דתיים וחילונים – בכל הנוגע ליחס ללימודים אקדמיים . נבחנה שביעות הרצון האקדמית ( שר"א ) של סטודנטים מכל קבוצה וכן ההבדלים בין הקבוצות בתרומת משתנים שונים לשר"א . המחקר נועד לתרום להבנה טובה יותר של הסטודנטים החרדים ושל הגורמים להשתלבותם באקדמיה . המסגרת התאורטית של המחקר הייתה תאוריית התרבות ( 1990 Berry, ) ומודל הון הזהות ( 2016 Côté, ) . סקירת ספרות החברה החרדית בישראל – חברה במעבר החברה החרדית בישראל שונה בתרבותה מהחברה הכללית וחוששת ממנה, ובשל כך היא מתבדלת מהחברה הכללית ומסתגרת מפניה ( בראון, 2012 ) . בחברה זו שלושה זרמים מרכזיים : ליטאי, חסידי וספרדי . הזרמים נבדלים זה מזה במידת הסגירות לחיים המודרניים ובכלל זה יציאת גברים ללימודים אקדמיים ולעבודה ( בראון, 2017 ; מלחי, 2017 ; קלעג'י ובראון- לבינסון, 2017 ) . ואולם כולם כאחד דבקים בלימוד תורה כערך מכונן ובבידול חברתי ( - Braun Lewensohn & Kalagy, 2019 ) . בעשורים האחרונים נראה שהחברה החרדית עוברת שינוי חברתי, וערכיה המסורתיים נחלשים, בין השאר בשל העלייה ברכישת השכלה גבוהה ובכניסה לעולם התעסוקה . אף שההשכלה האקדמית נתפ...
אל הספר