כך, ב- 1932 הולידה החטיבה לחקר הנוער של יי ווא, ה יוּגנדפאָרשוּנג, את הרעיון האמיץ לתת לנוער היהודי להוביל את הדרך . בהפגנה נועזת של אמונה בעתיד, ב י י ווא בח רו לזַכות בני נוער יהודים בני 16 עד 21 באפש רות להגדיר סוג חדש של עולם יהודי, שיהיה גם מודרני בתכלית וגם יהודי בתכלית . התוכנית ? מחקר אתנוגרפי במסווה של תח רות כתיבת אוטוב יוגרפ יות בתקציב זעום . הפרס הגדול : 150 זלוטי לחיבור הטוב ביותר, כלומר האותנטי ב יותר ( שכן איזו תועלת תצמח מהאוטוב יוגרפ יות, אם בני הנוער לא יחשפו בסיפורים שיגישו את מה שקורה באמת – לא רק את האמת, אלא חשוב מכך, גם את הגרסה הלא מקושטת של האמת שלהם כמו שהם חיו אותה ? ) . 9 לא היה נושא שהוא מחוץ לתחום – ככל שהכתיבה נועזת הרי זה משובח, נאמר בהנחיות . הכללים עודדו גילוי לב : "אל תחשבו שרק א דם שח ווה חוויות יוצאות דופן יכול להיכנס לתח רות, אל תחשבו שאין חשיבות לדברים הפעוטים, ובעיקר, אל תהפכו את האוטוביוגרפיות שלכם ל'מעניינות יותר' על ידי המצאת אי רועים או שימוש בשפה מליצית" . לבני הנוער אף הוצעו כמה נושאים לדוגמה : אני והמשפחה, שנות המלחמה, מורים, בתי ספר, בני ...
אל הספר