254 | לכולם ולכל אחד : הוראה מותאמת, מכילה ומשלבת עם ההורים, עם אנשי המקצוע ועם ההנהלה ( 2015 Fredrickson & Cline, ) . השיתוף המקצועי מייצר תיאום והפריה הדדית בין מומחים מתחומי עיסוק שונים ( גרינבנק, 2017 ) . עבודת הצוות משפרת את תחושת השייכות ואת שביעות הרצון של המורים ושל כלל אנשי הצוות ומאפשרת הסתגלות לשינויים והכנסת חידושים, לצד מתן מענה מקיף לתלמידים בכלל ולתלמידים עם צרכים מיוחדים בפרט . הידע המשותף של הצוות הרב - מקצועי מרחיב את נקודות המבט ותורם להתקדמות התלמידים . כשחסרים אנשי מקצוע היתרונות לא תמיד מתממשים . אף שכל מומחה עובד בנפרד, יש דרכים שונות לשתף פעולה . שירי, גננת שילוב, סיפרה שכדי לשמור על קשר רציף עם צוות הגן היא דואגת לתעד את ישיבות הצוות וגם מבקשת דיווח מהסייעת על עבודתה עם הילד שבטיפולה . כמו כן היא תולה טבלה שבועית של יעדים ושל דרכי העבודה המתוכננות . בבתי ספר יש גם פורום שמתכנס מדי תקופה כדי להתעדכן על מצב התלמיד ולהתייעץ בנוגע לדרכים הטובות ביותר לטפל בו . התכנסות הצוות הבין - מקצועי מאפשרת למשתתפים להתעדכן במצב התלמיד וגם מציעה תמיכה הדדית ומקצועית . המפגשים ה...
אל הספר