128 | לכולם ולכל אחד : הוראה מותאמת, מכילה ומשלבת אופן היישוםאמצעים להוראה מערבת השתמשי בשיטות לניהול הלמידה : נסחי ציפיות שיניעו את התלמידים . עזרי להם לפתח מיומנויות ושיטות התמודדות אישיות . עזרי להם לפתח שיטות של הערכה עצמית ורפלקציה של הלמידה . הגדירי ציפיות ( "בואו נראה אם תצליחו לפתור את כל התרגילים״ ) . הציעי לתלמידים טיפים כיצד לשמור על עניין ( "כדאי שתשאלו שאלות בשיעור על מה שמעניין אתכם או לא ברור לכם . זה יעזור לכם להיות בעניינים״ ) . הציעי משאבים שיצמצמו תסכול בלמידה, למשל מתן רמזים, הטרמה, בקשה מחבר שיסביר . הדריכי כיצד להתמיד במשימה ( "כדי שלא תתייאשו כדאי שתתחילו בשאלה שאתם יודעים לענות עליה״ ) . הציעי להם עידוד והכוונה ( "אם התעייפתם, תעשו הפסקה . אחרי שתאספו כוחות תחזרו ללמוד״ ) . למדי אותם להעריך את התפקוד שלהם, למשל באמצעות טבלת מעקב . הציעי חלופות שיגבירו את השקעת המאמץ וההתמדה : העלי את רף החשיבות של המטרות והיעדים . הציעי שינויים בדרישות ובמשאבים שיתאימו לרמת האתגר הרצויה . עודדי שיתוף פעולה ותקשורת עם אחרים . הוסיפי מתן משובים מגוונים על השליטה במיומנות . בקשי מה...
אל הספר