141 פרק חמישי : הוראת הכתיבה בעברית ואגרונים עבריים לילדים ולנוער מהמר ואפילו רודף נשים . האב כותב לו מכתב נזיפה חמור שבעקבותיו הבן חוזר למוטב, או לחילופין, משכנע את האב שאויביו הוציאו את דיבתו וכי הוא תם וטהור . עלילה זו, כמו סיפורים נוספים המופיעים באגרונים, הפכו אותם למעשה ל“רומן מכתבים“ . נראה כי מטרת הסיפורים הדרמטיים והמרגשים הללו הייתה לשמש כחומרי קריאה מרתקים, ואילו תרגול הכתיבה באמצעות העתקתם נעשה משני . דוגמה לכך אפשר למצוא באגרונו הפופולרי של שלום הכהן הנזכר, כתב יושר . בהקדמה הארוכה הכתובה בגרמנית באותיות עבריות כתב הכהן כי השקיע מחשבה רבה בשאלה איך לעבד את החומרים שבספרו כך שיתאימו לנוער יהודי . הוא טען כי מטרת אגרונו היא לגולל את סיפור חייהם של אנשים צעירים שלומדים במרחקים, מתפתחים ומשתפרים ומוצאים את מזלם ( הכהן ,1820 “הקדמה“, [ 7 ] ) . הכהן תיאר באגרונו את סיפורו של בן בכור, מוצלח וישר- דרך, שנשלח על ידי אביו לחיות בעיר גדולה אצל דודו . הדוד אוסף אותו אל ביתו, ובמצוות אחיו מפקח על צעדיו . בהמשך האגרון מופיע מכתב מטעם הדוד לאחיו, המתאר כיצד בנו השתנה לרעה . בסופו של דבר ...
אל הספר