חינוך במלחמה

12 יורם הרפז מהחינוך . רק מנהלים ומורים אמיצים המתעקשים לחנך, גם בימי מלחמה, מצילים את החינוך מפני נטייתו האובדנית . מהי מטרתו הייחודית, המובהקת, העיקרית, של החינוך, מטרה שהמוסדות החברתיים האחרים אינם יכולים ואינם רוצים להשיגה, מטרה שהחינוך עצמו שכח ? מטרת החינוך היא ללמד את התלמידים לחשוב, לחשוב היטב ולחשוב טוב . לחינוך, כמובן, יש מטרות נוספות — להקנות ידע ומיומנויות, להנחיל ערכים, לאפשר מימוש עצמי ועוד — אך המטרה "ללמד את התלמידים לחשוב, לחשוב היטב ולחשוב טוב", כוללת חלק ניכר ממטרות אלה . יתר על כן, היא נחוצה כיום — בעידן שבו אנשים מאבדים את יכולתם, הרופפת ממילא, לחשוב, לחשוב היטב ולחשוב טוב עקב לחצי הקפיטליזם, הפופוליזם, המדיה החדשה ומצבי החירום — יותר מאי-פעם . לחשוב — מוטיבציה מטרת החינוך היא לערב את התלמידים בחשיבה על ועם התכנים הנלמדים בבית הספר ולהתנסות בעצמם כאנשים חושבים, כהומו-ספיינס . "אבל זה מה שתלמידים עושים בבית הספר, לא ? חושבים . מה הבעיה ? ! " תלמידים אכן חושבים בבית הספר — משתתפים בשיעורים, מסכמים במחברת, מכינים שיעורי בית, מתכוננים לבחינות וכדומה — אך זוהי לא חשיבה ...  אל הספר