המעשה ועס החלום' . בדומה לכך, השליחות אל יהודי ארצות חבר העמים ומזרח אירופה שתתמקד 'בעבודה חינוכית, בהכשרה לקראת העלייה, בלימוד השפה והתרבותי . ראוי לשים לב לתחומים אליהם מתייחסות חלק מהמשימות הכלולות בתכניות החטיבות ובדיוני מזכירויותיהן, וכן לניסוח הכותרות, להנמקה וליומרה שבהן : * השפעה על עיצוב אופיה התרבותירוחני של המדינה . * לשמש מרכז לחינוך לצעירים ואנשי חינוך, המתבסס על הומניזם ושיתוף . * קליטת ילדי עולים בבתי הספר ובחברות נוער ) הדבר מוגדר מפורשות 'יעד לאומי וקיבוצי' ( . מיצוי מרבי של יכולתם האיכותית והפיזית * סיוע לבני קיבוץ ב י לשירות משמעותי בצבא 1 . * בין מטרות פעילות תנועות הנוער : מימוש ההשפעה על דמותם של הצעירים במדינה . * הקמת תנועת נוער ברוסיה . * 'להוביל שנית' ) כותרת הפרק הדן בתכנית תנועת הנוער העובד, במסגרת גינ"ה ( . * עידוד יוזמות לישובים שיתופיים שונים . * הנושא האקולוגי וכפרים לגמילה מסמים . כדוגמא לחיפוש משימות משמשת ההצעה להתנדבות 1000 חברי קיבוצים לשירות במשטרה, הצעה שהועלתה בעקבות ההחלטה להרחיב את שורות המשטרה לרגל ההחמרה במצב בטחון הפנים בישראל . ההסבר להצעה...
אל הספר