תוכן

3 . התמודדות עם פחד וכאב - צורות נפוצות 43 התגברות 45 התעלמות – "זה לא קורה לי" 48 "להסביר את זה עד שילך" ( Explaining it away ) 51 ויתור – אני אינני, אני לא חשוב 52 בלבול 54 שיתוק 56 4 . פחד, כאב ואחרים כמורים 59 הלך הרוח ( ה - mood ) של התלמיד 60 התייחסות המאפשרת למידה 65  מתחילים ללמוד בנקודה שבה נמצאים 65  הנכונות להתאמן 68  סקרנות – רעב 69  האסטרטגיה של התלמיד 69  הדרישה לאמונה 70  מה בעקרון אלוהים רוצה מבני האדם ? 72  למידה כהחזר חוב 72  נקודת התייחסות של למידה כהרפתקה 73 5 . מה למדנו לעשות עם פחד, כאב והחברים האחרים 75 6 . החזרה לגוף 79 תנאים אידיאליים ללמידה דרך הגוף 80 לתת לגוף לעבוד 82 להתחיל ממה שיש 87 לקרוא לפחד ולכאב 89 לתת לגוף חופש לזוז 90 ללכת נגד, ללכת עם 93 תכנית אימון מס . 1 97 7 . אנחנו כגוף 103 מה הגוף בנוי לעשות 103 מה שלימדנו את הגוף במשך העבר שלנו – דפוסי התנהגות 106 אנו לא יודעים מה לעשות עם פחד, כאב והחברים האחרים 109 מה פחד וכאב דורשים ? 110 העבר שלנו והצטברותו 113 סימפטום והדרך להשתמש בו 117  מה זה סימפטום ? 117  התייחסות טיפולית לסימפטום 119  ממט...  אל הספר