שער א : הדרך לטבע | 89 ירקות גם חלקות לצמחי תרבות, המהווים את יסוד המשק החקלאי : ערוגות לצמחי הפלחה הטיפוסיים שבארץ ( חיטה ושעורה, תירס, שומשום, כותנה ופשתה ) ; ערוגות לצמחי מספוא ( תלתן, אספסת ) ; מנבטה ומשתלה קטנה לעצי הדר ולגפן, לשקד ולזית, לתמר ולחרוב, לברוש ולאקליפטוס ; ערוגות לצמחי הבר המזיקים ביותר ; וחלקות לצמחי הבר המועילים הטיפוסיים, כגון צמחי דבש וצמחי רפואה . אין לקפח גם את זכותם של צמחי הבר, המקשטים את פני ארצנו ומשווים לה גוון מיוחד מרהיב עין בעונות שנה שונות ; וגם את אלו המצטיינים בסגולות ביולוגיות מיוחדות, כגון הסתוונית, הכרכום, הכלנית ושושנת יריחו . עיון, מחקר וניסוי – עבודה עצמית אל יאמר המורה : הן את כל הצמחים האלה יכולים התלמידים להכיר בטיוליהם בשדות ובגנים, בהרים ובעמקים הסמוכים לבית הספר . לאמיתו של דבר, אין זה חשוב שהילדים ידעו שמותיהם של הצמחים ויעמדו על סימניהם החיצוניים ; חשוב שילמדו להכיר את אורח חייהם ואת סגולותיהם הביולוגיות המיוחדות מתוך עיון, מחקר וניסוי, וכך יתקשרו אליהם קשר נפשי . זה אפשר להשיג רק אם הצמחים נמצאים תמיד לפני עיני התלמיד המטפל בהם, חוקר א...
אל הספר