554 הדר שולשטיין-אלרום התרחשות הטראומה, היא עלולה לחמוק מכל ייצוג בשפה או במערכות סימבוליות אחרות, ולהופיע כזיכרון חלקי, מנותק מהקשר, רגש או הבנה עמוקה ( זליגמן ונווה, 2016 ) פרק זה יעסוק בתהליך הטיפולי סביב תופעת ה"שִׁכחה" וההיזכרות המאוחרת בחוויה הטראומתית בעקבות פגיעה מינית בילדות, אשר מקורה בקריסת מערך ההגנה הדיסוציאטיבי המיקוד יהיה בזיכרון הגופני ובגוף הזוכר את הטראומה גם כאשר הסיפור הטראומתי עדיין נמצא, ברובו, הרחק מן החוויה המודעת לצורך הבנת התופעה אעסוק בזיכרון הטראומתי ומאפייניו, וכן בתסמינים הגופניים המאחסנים בתוכם את שטרם ניתן לבטא במילים והם שער כניסה אל הנפש ואל המפגש המודע עם התכנים הטראומתיים הפרק ישלב בין התיאוריה לפרקטיקה באמצעות הצגה של חלקים מתוך התהליך הטיפולי במאי ( שם בדוי ) , אישה בשנות השלושים לחייה, נשואה ואם לילדים, אשר חוותה בילדותה פגיעה מינית קשה ואכזרית ביותר על ידי מבוגר שמוכר לה המקורב למשפחתה בתהליך דיסוציאטיבי הטראומה "ירדה" למרתפי הנפש, הרחק מן הזיכרון המודע, ולכאורה נשכחה ונעלמה לאורך השנים נותרו פיסות של זיכרונות דהויים, מלווים בביטויים רגשיים, סנסו...
אל הספר