תפקידו של בלוג אישי ככלי ללמידה משמעותית בהכשרה להוראה: אינטגרטיביות בקורס 'תלמידים עם לקויות למידה'

ותובנות בעקבות השיעורים שהועברו פנים אל פנים, כך שהבלוג היווה חלק אינטגרלי מהקורס . סקירת ספרות קריאה להוראה חדשנית ומשמעותית בתי ספר ומכללות להכשרת מורים נדרשים בשנים האחרונות ליישם הוראה חדשנית כדי להתאים את עצמם למציאות הדינמית והמשתנה שבה הם פועלים, וצורות מסורתיות של הוראה ולמידה נמצאות תחת לחץ הולך וגובר להשתנות ( , Fook and Sidhu 2014 ) . הוראה חדשנית משמעותית מתבססת על חשיבה ביקורתית ולמידה בעלת ערך, באמצעות שימוש במגוון פרקטיקות הוראה מתקדמות לשיפור ההוראה והלמידה ( , Omeh and Olelewe 2021 ) . הוראה מסוג זה משמעותית בעיקר בהכשרת סטודנטים להוראה, על רקע השאיפה להציג מודל הוראה שיהווה דגם עבור הסטודנטים בבואם ללמד בכיתה כמורים . מורי המורים הם אלו שחושפים את סטודנטים להוראה לשינויים חינוכיים ומסייעים להם לתכנן וליישם פדגוגיות חדשניות, בהתאמה לאוכלוסיות תלמידים מגוונות ( 2018 , Avidov - Ungar and Forkosh - Baruch ) . החדשנות הפדגוגית מתבססת במידה רבה על הנחות היסוד של הקונסטרוקטיביזם בחינוך, לפיו ידע נרכש בצורה יעילה כאשר הוא נלמד באופן הבנייתי, מתוך הידע הקיים אצל הלומד, באופן פ...  אל הספר