שלב המכות/נשיכות/דחיפות/ זריקת חפצים

166 מניעת ההתנהגות התבוננות בנעשה עשויה לגלות לנו דפוסי התנהגות ולעזור לנו לזהות את הדרכים לתמיכה בילדינו . הנה כמה דוגמאות : • רעב . רגע לפני הארוחה תנו להם לכרסם משהו קשה לפני שייעשו רעבים מדי ( טוב להרגעת מערכת העצבים ) . • בקיעת שיניים . תנו להם מגוון של צעצועי נשיכה ( קרים ) . • הצורך לחקור את הסביבה . אפשרו להם לחקור צעצועים בפיהם . • גירויים רבים מדי . צמצמו את הגירויים כדי להשרות תחושה רגועה יותר . • רעש רב מדי . הוציאו אותם כשתרגישו שהרעש מוגזם בשבילם . • מעברים . האם מבנה היום ברור וצפוי מספיק ? האם המעברים קשים לילדינו ? תנו להם די זמן לסיים את מה שהם עושים . ודאו שיהיה להם די זמן למשחק חופשי ולא מובנה . • הגנה על פעילותם . הדגימו להם מילים שבהן יוכלו להשתמש . הם יכולים למשל להניח ידיים על המותניים ולומר : "אני משתמשת בזה כרגע . עוד מעט זה יהיה פנוי" . • רגישות למרחב האישי שלהם . עזרו להם להימנע ממצבים שבהם יידחקו לפינה או יחושו שאין להם מספיק מרחב אישי . • משחק שיוצא משליטה . ילדים עלולים לנשוך כדרך משחק או כדי להראות אהבה, כי אולי לא הבינו משחקים כמו נשיפת אוויר על בטנם . ...  אל הספר
אגם הוצאה לאור