57 מ מ י כ ל א נ ג ' ל ו ל ט י צ י א ן – ב י ן פ י ר נ צ ה ל ו ו נ צ י ה בתחנות רבות . ראשיתו בניסיון להבין את התפתחות אומנות הציור בתקופת הרנסנס, וכיצד היא צמחה בפירנצה וברומא בכיוון אחד, בכיוון אחר . על כן, אשרטט את מאפייני האסכולות השונות – ובוונציה שנייםשהיו קיימות בתקופתם והשפיעו עליהם, ואנסה לברר כיצד שילבו ה את אשר למדו מן האסכולות הללו . אציין בקצרה כי לכלםביצירותיה חזותית יש לפחות שלושה מרכיבים . המרכיב הראשון אומנותית אסכולה הוא תיאוריה או עמדה לגבי השאלה כיצד אנו תופסים את המציאות בחושים, כלומר איך אנו יודעים מה נמצא או מה מתרחש מעבר למעטפת המרכיב השני הוא האופן שבו האומן מציג את המציאות אוהעור שלנו . מעביר התרחשות או רעיון לצופה . המרכיב השלישי הוא הטכניקה אומן משתמש בהם כדי ליצור . הוהאמצעים ש הרנסנס האומנותי האיטלקי החל כנראה בפירנצה . השאיפה לחזור זאת . ישה תנועה ה למקורות, לערכים ולאומנות של יוון ורומא עמדה ביסוד לזכור שבעת ההיא הייתה איטליה מחולקת לטריטוריות שונות, מקצתן היו רפובליקות, מקצתן היו דוכסויות, ובמקצתן שלטה ספרד . מלחמות מקומיות בין הישויות המדיניות הללו במש...
אל הספר