קידום ילדים חירשים וכבדי שמיעה בעזרת טכנולוגיות מתקדמות | 347 על קשייהם האובייקטיביים ולהעשיר את יכולותיהם התקינות ( & Barnett least restrictive Monda - Amaya, ) . לפי עקרון ‘הסביבה הפחות מגבילה' ( 1998 environment ) , רמת תפקודו של אדם עם צרכים מיוחדים אינה תלויה רק בליקוי, אלא בעיקר בפעולות הסביבה לצמצום מוגבלותו ( רונן, 1997 ) . ילדים עם צרכים מיוחדים מתמודדים עם קשיים ומגבלות, ואלה עלולים לפגוע ברכישת המיומנויות הנדרשות במהלך לימודיהם בבית הספר – בין שהם משולבים בחינוך הרגיל ובין assistive technology ) שהם לומדים בחינוך המיוחד . השימוש בטכנולוגיית סיוע ( עשוי לשמש פיצוי ותחליף ליכולות החסרות, כמו גם לעזור במימוש הפוטנציאל הדרוש להשגת מגוון היעדים . זהו אמצעי מסייע וזרז המאפשר התפתחות של הילדים עם הצרכים המיוחדים בעת תהליך הלמידה והתרגול ( 2004 Hetzroni, ) . ‘טכנולוגיות סיוע' ( או ‘טכנולוגיות מסייעות' ) הוא שם כולל להתקן או למערכת המאפשרים לפרָט לבצע משימה שהוא לא יכול לבצע בלעדיהם, או לבצע אותה ביתר קלות וביטחון . אדיברן ( 2010 Edyburn, ) מגדיר טכנולוגיות סיוע כמכשירים או שירותים א...
אל הספר