252 | הפסיכולוגיה של הספורט, המאמץ והביצוע : תאוריה ויישום על מנהיגות במונחים של השפעה במקום שליטה או דומיננטיות ולבחון תכונות התנהגותיות של מנהיג . בשנות הארבעים עבר המיקוד לקבוצה, והמנהיג נתפס כגורם המשפיע על התנהגותה . בשנים אלה החלו לבחון מנהיגות "משכנעת" לעומת מנהיגות "מכריחה" . חוקרים בשנות החמישים הבליטו שלושה נושאים בתחום המנהיגות : ( 1 ) מקומו של המנהיג כחלק מהקבוצה ויחסו אליה ; ( 2 ) מערכת היחסים בין המנהיג לקבוצה ביחס למטרות המשותפות ; ( 3 ) יעילות המנהיג והשפעתו על הישגי הקבוצה . בשנות השישים חוקרים שמו דגש על השפעתם של המנהיג או המנהיגה על הקבוצה לטובת השגת מטרות משותפות . בשנות השבעים עבר הדגש לארגונים, לתפקיד המנהיג וליחסי הגומלין בינו ובין הקבוצה בבואם להשיג מטרות משותפות לנוכח תחרות ויריבות מצד אחרים . שנות השמונים היו תור הזהב של חקר המנהיגות . בתקופה זו התרבו ההגדרות המקובלות למנהיגות, והנושאים העיקריים בשיח המנהיגותי היו יכולתו של המנהיג לגרום לקבוצה לממש את רצונו, בחינת יכולת המנהיג להשפיע, הבחנה בין המונחים הנהגה להנהלה, תכונות האופי של מנהיג וההבנה שמנהיגות היא ת...
אל הספר