יאיר צדוק ורחל שגיא 160 אחד לעיסוק מקצועי אחר, בתוך מערכת החינוך ולעיתים אף בתוך בית הספר עצמו . השינוי החברתי באוריינטציה התעסוקתית מתבטא בהגברה משמעותית של הניוד בין מקצועות שונים במהלך תקופות העבודה של אנשים ( 2011 , Iucu , Panisoara , and Panisoara ) . בשונה מהמצב שהיה קיים עד אמצע המאה הקודמת, שבו רוב האנשים עבדו בקריירה אחת לאורך החיים המקצועיים, בעשורים האחרונים שכיחה מאוד התופעה של שינויי קריירה, כחלק מתפיסת חיים . אשר למערכת החינוך, שבה אנו עוסקים בספר הנוכחי, מתחוללים בה בעשורים האחרונים מעברי קריירה פנימיים בין תפקידים שונים בתוך המערכת . כך, לדוגמה, מורה המחליטה לעבור לתפקיד של יועצת חינוכית, עושה שינוי קריירה המתבטא בהכשרה לתפקיד החדש ועיסוק בתפקיד בעל תוכן שונה במידה רבה מהעיסוק כמורה . תהליך מואץ של מעברי קריירה פנימיים במערכת החינוך התחולל עם הגברת הנגישות ללימודי תואר שני למורים, במסגרת המכללות לחינוך . עם קבלת התואר נפתחות למורים אלה אפשרויות של שינוי תעסוקה בתוך בית הספר, כגון מעבר לתפקידי ניהול . תהליך נוסף שהתרחש במערכת החינוך בעשורים האחרונים והשפיע על המציאות התע...
אל הספר