274 | הכניסה לתפקידי ניהול בבית הספר : מסע של שינוי והתפתחות פרופ' יצחק פרידמן, פרופסור במכללה האקדמית אחוה וראש התוכנית למינהל מערכות חינוך בה . ניהל את מכון הנרייטה סאלד והיה חוקר בכיר בו . היה פרופסור חבר בבית הספר לחינוך של האוניברסיטה העברית וראש אגף התלמידים במשרד החינוך והתרבות . תחומי המחקר וההתמחות האקדמית שלו הם נוירופדגוגיה – יישום ממצאי חקר המוח בחינוך, פסיכומטריקה, מדידה והערכה של תוכניות חברתיות וחינוכיות, פסיכולוגיה ארגונית במערכות מנהליות ציבוריות, מנהל החינוך והפיקוח על מערכות ציבורית ( התמקדות במערכות חינוך ) , קשרי בית ההורים ובית הספר, בתי ספר קהילתיים .
אל הספר