מבוא

18 ויקטור פרידמן | ישראל סייקס | דניאלה אריאלי | חביאר סימונוביץ | ניזאר ביטאר רכישת השכלה אקדמית ותואר - יוצרת את מרחב המפגש הטבעי, ולרבים מהם זו ההזדמנות הראשונה להכיר זה את זה . עם זאת, ההימצאות המשותפת במרחב אחד איננה מבטיחה קיומם של יחסי גומלין משמעותיים בין הסטודנטים מהקבוצות השונות . יתרה מכך, המפגש בין סטודנטים ערבים ויהודים באקדמיה מתרחש בצל הקונפליקט הפוליטי-לאומי המתמשך והעקוב מדם בין יהודים / ישראלים וערבים / פלסטינים, אשר מתאפיין בכך שכל אחד מהצדדים תופס את הצד האחר כאיום קיומי . בנוסף, המפגש בין יהודים וערבים מתקיים בהקשר של יחסי כוח ואי שוויון בין הרוב היהודי והמיעוט הערבי-פלסטיני, כאשר ערבים אזרחי מדינת ישראל חווים אי שוויון ואפליה מבנית ( 2002 , Al - Haj ) . בתנאים אלה, מפגש בין סטודנטים יהודים וערבים עלול להיות טעון ורגיש מאוד, ומאופיין בתחושות ניכור ועוינות גלויות או סמויות . עם זאת, השהות במרחב משותף היא משאב יוצא דופן, שיש בו הזדמנות ליצירה של יחסים, דיאלוג והתקרבות . ספר זה בא לתאר ניסיון שנעשה במכללה האקדמית עמק יזרעאל לעצב את מרחב המפגש האקדמי בדרך שיכולה לשנות ...  אל הספר
רסלינג