6 9 | צבי ל ניר מדומיינים והפכו למציאות באמצעות תהליכים כאלה . כך לדוגמה 'קו ישר' אינו מצוי בטבע, הוא יציר דמיונו של האדם . איננו יכולים לבצע את התכנון של בתינו ללא המושג 'קו ישר' . כך גם לגבי אמצעי המדידה שאנו קוראים לו 'מטר' . שניהם אינם קיימים בטבע ותחילתם במושגים מדומיינים באונה הימנית, שעובדו לוגית על ידי האונה השמאלית של מוחנו . כך גם תהליכי החשיבה שהובילו להמצאת המכונית, המטוס, המחשב, האינטרנט והרשתות החברתיות . השילוב בין כישורי הרגש והדמיון של האונה הימנית ובין יכולת השיפוט של האונה השמאלית, ממלא תפקיד חשוב גם בהתפתחות האישית שלנו . היכולת הזו היא המאפשרת לנו לחשוב וליזום שינויים בסיסים בתפיסותינו ובחיינו האישיים - שינויים שהם מעבר למערכת האמונות, ההתנהגויות וההרגלים שהחברה מקנה לנו . כדי לבצע שינויים בסיסיים גם בהרגלים שלנו ולאמץ הרגלים חדשים התואמים יותר את תקופת התבונה של חיינו, נדרש שילוב בין שלוש האונות של מוחנו . לא רק בין תפקודי החשיבה הרגשית המדמיינת שלנו ובין תפקודי החשיבה הלוגית שלנו, אלא גם בין שניהם ובין האונה המופקדת על התפקודים האוטומטיים שלנו – המוח הזוחלי, שיש ...
אל הספר