160 יפעת בן דוד ושלמה רומי להתמודד עם רמות שונות של איום ביטחוני . טרור ( כדוגמה לאיום בטחוני ) בשונה מטראומות או ממצבי לחץ אחרים, הוא פעולה המכוונת בידי אדם במטרה לזרוע איום ולשבש את שגרת החיים של הנפגעים ( 2010 Lahad & Leykin, ) . בישראל, חשופים הילדים לאיום ביטחוני של טרור מחד גיסא, אך מקיימים אורח חיים תקין מאידך גיסא ( כהן, עיד והבר, 2004 ) . פת-הורנצי'ק ודופלט ( 2005 ) טענו, בהתייחסן לאינתיפאדת אל אקצה, כי המציאות בישראל בשנים האחרונות שונה מהמציאות בעתות מלחמה או בתקופות אחרות של אירועי טרור בישראל . לדבריהן השוני מתבטא בתכיפות, בכמות ובאינטנסיביות של האירועים, וכיום נאלצים מתבגרים להתמודד עם איום מתמשך, בלתי צפוי ובלתי נשלט . תיאור זה תואם למציאות שבה חיים כיום המתבגרים המתגוררים באזור עוטף עזה, ובכלל זה בעיר שדרות . כיום, גם לאחר המבצעים הצבאיים "עופרת יצוקה" ( 27 בדצמבר 2008 ועד 18 בינואר 2009 ) , "עמוד ענן" ( 14 - 21 בנובמבר 2012 ) ו"צוק איתן" ( 8 ביולי 2014 עד 26 באוגוסט 2014 ) האיום הביטחוני נותר בעינו . אנו עדים להסלמה ולטרור בגבול רצועת עזה, שהחלו במרץ 2018 וממשיכים עד ה...
אל הספר