עליית היטלר לשלטון

326 פרק שלושה עשר ז׳בוטינסקי שיתף את קוראיו בתובנותיו בעקבות קריאת ספרו של היטלר, מיין קאמפף , המעיד לדעתו על שכלו הישר של היטלר . הוא לא מצא בחוסר ההשכלה של היטלר או בחוסר העומק האינטלקטואלי שלו חיסרון שיפריע לו לנהל את המדינה הגרמנית . הוא ביטא הבנה מעמיקה של הלך החשיבה הנאצי, השונה בתכלית מהאנטישמיות שרווחה עד אז במזרח אירופה, ובמשפט הסיום של המאמר כתב : ׳הבעיה היא ענקית . בפעם הראשונה מעמידים לפנינו, היהודים, בצורה בולטת כזו את השאלה העיקרית של קיומנו בגולה : האפשר לגזור גזר-דין 16 של מוות ולשים לאל את השפעתנו על ההתפתחות הכלכלית של האנושות ? ׳ . משפט הסיכום הזה מתמצת את המושגים שבאמצעותם בחן את ההתפתחויות בגרמניה . יחסו לאנטישמיות הנאצית היה שונה מכל התייחסות קודמת לגילויי האנטישמיות באירופה . הטרמינולוגיה שנקט בהקשר של הסכנה ליהדות גרמניה נוכח התחזקות הנאציזם היתה חריפה . עם זאת, דאגתו היתה נתונה בעיקר לפגיעה בזכויות המשפטיות והכלכליות של יהודי גרמניה . באביב 1933 , עם החרפת הפעולות האנטי-יהודיות בגרמניה, התעצבה תפיסתו שהאנטישמיות הגרמנית-נאצית ייחודית . הוא נדרש להתפתחויות בגרמנ...  אל הספר