94 | חינוך גופני אחר : מודלים להוראת המקצוע ה . בזוגות : למסור כדור זה לזה לפנים, לאחור ולצדדים . לאחר כמה מסירות רצופות לנסות להתמסר מתוך התקדמות במרחב . ו . בזוגות : לאחוז יד ביד בלי לנתק, בגן המשחקים או באולם שבו מפוזרים מתקנים ומכשירים : לעבור ולהתקדם מעל המתקנים ומתחתם . ז . לשחק משחק : תלמיד אחד יוצא מחוץ לחדר . הקבוצה בוחרת מנגינה ידועה לכולם . כל אחד ואחת מהנשארים מתכנן ״ריקוד" למנגינה . מי שיצא נכנס, צופה בריקודים וצריך לזהות את המנגינה . ח . בקבוצה : לעמוד בתוך חבל קשור ולהחזיק אותו בעזרת הגוף . לרדת לישיבה ולחזור לעמידה בדרכים שונות בלי שהחבל ייפול וללא עזרת ידיים . לשוחח על השאלה : מה צריך לעשות כדי שהחבל לא ייפול ? ט . בקבוצה : להיפגש בביתו של אחד החברים ולהמציא משחק . לשחק את המשחק יחד ולבחון אם הוא מעניין . לאחר גיבוש עקרונות המשחק לכתוב את כלליו, ובשיעור הבא תקבל כל קבוצה את כללי המשחק של קבוצה אחרת ותשחק את המשחק . י . לחבר משפט תנועה בנושא ״תנופה והולכה" . על כל תלמידה ותלמיד לבחור חפץ אחד מהחפצים שהתנסו בהם במהלך החודש האחרון . על משפט התנועה לעמוד בקריטריונים האלה :...
אל הספר