דוגמה לתקציר של מחקר כמותני . שימו לב לפירוט היחסי של הממצאים : מחקרים לאומיים ובינלאומיים מראים כי תלמידים רבים מתקשים בפתרון בעיות במדעים ובמתמטיקה [ רקע ] . במחקר זה נבדקו תהליכי החשיבה של תלמידים במהלך פתרון בעיות מתוך התמקדות בהשפעת החשיבה האינטואיטיבית ובהפרעתה לחשיבה הלוגית ‑ פורמלית [ שאלת המחקר ] . לשם כך נעשה שימוש בשיטות מתחום מדעי העצב הקוגניטיביים כגון מדידת זמן תגובה ואפיון אזורי המוח הפעילים בזמן פתרון הבעיות באמצעות הדמיה מוחית בתהודה מגנטית תפקודית ( fMRI ) [ כלי המחקר ] . במחקר נמדדו אחוזי ההצלחה, זמן התגובה ופעילות המוח בשני סוגי מטלות, תואמות ושאינן תואמות . במטלות התואמות התשובה האינטואיטיבית תואמת את התשובה הנכונה, ואילו במטלות שאינן תואמות התשובה האינטואיטיבית מנוגדת לתשובה הנכונה [ מהלך המחקר ] . ממצאי המחקר הראו כי אחוזי ההצלחה במטלות שאינן תואמות את התשובה האינטואיטיבית היו נמוכים יותר וזמני התגובה היו ארוכים יותר לעומת אחוזי ההצלחה וזמני התגובה במטלות התואמות אותה [ ממצא ראשון ] . נוסף על כך, בשני סוגי המטלות אותרו דפוסים שונים של הפעלה מוחית [ ממצא שני ] . [...
אל הספר