יוסף הגיבור ו'סופרמן': הנרטיב החינוכי על דמותו של טרומפלדור ועל אירועי תל חי

הנרטיב החינוכי על דמותו של טרומפלדור ועל אירועי תל חי 431 התחנכו על האמירה של יוסף טרומפלדור כי 'טוב למות בעד ארצנו', על הערצת גבורתו וגבורת הלוחמים האחרים בתל חי ועל נחיתותם של האויבים, ספרו של נווה הציג לפני התלמידים היסטוריה חדשה שאיננה מתמקדת בגבורה ובקידושו של אתר תל חי, אלא רק מתארת את ההתרחשויות באופן יבש ועובדתי . הפער הדורי הזה עורר את מגד לכתוב את מאמר הדעה, שהיה חלק מפולמוס מתמשך על ספר הלימוד ועל האופן שבו הוא מציג את ההיסטוריה, כולל אירועי תל חי, ויכוח שהגיע עד מפתנה של ועדת החינוך של הכנסת . 2 במאמר אעקוב אחר השינויים בתיאור אירועי תל חי שבין ספרי הלימוד שנכתבו לאחר קום המדינה ובין אלה שהתפרסמו החל בשנות התשעים ואילך . לאחר מכן אפנה אל ניסיונות שנעשו בשנים האחרונות לחדש את הגבורה וההדר הקשורים לאירועי תל חי באמצעות כלים טלוויזיוניים ובמרשתת . בניגוד לבחינה של ייצוג דמותו של טרומפלדור בשדה התרבותי הכללי שבו מתקיים חופש יצירה, השדה החינוכי הרשמי נשלט בידי כוחות ארגוניים המכתיבים את אופיו של הנרטיב . עם כוחות אלה נמנים ועדות מקצוע של משרד החינוך, ועדות לאישור ספרי לימוד, הנה...  אל הספר