20 מחקר מדיניות 151 | האם מערכת ההשכלה הגבוהה ערוכה לגידול במספרם של בוגרי 5 יח"ל במתמטיקה ? נתוני "מבט רחב" באשר לזכאות לתעודת בגרות ברמת 5 יח"ל במתמטיקה ( שעליהם מתבססים הפילוחים שהצגנו לעיל ) אינם מאפשרים פילוח מגדרי של הבוגרים החדשים . ואולם החל משנת 2016 מפרסמת הלמ"ס בשנתונים הסטטיסטיים שלה את אחוז ומספר הזכאים במקצועות מוגברים ( ברמת 5 יח"ל ) ואת פילוחם לפי תכונות נבחרות . לפי נתוני הלמ"ס, בין 2016 ל- 2018 זינק מספר הזכאים לתעודת בגרות ברמת 5 יח"ל במתמטיקה בכ- 5,500 בוגרים . השוואת פילוח הזכאים של שנת 2016 לזכאי שנת 2018 מגלה כי ל- % 52 מגידול זה אחראיות בוגרות בנות . הן בקרב היהודים הן בקרב הערבים הגידול במספר הבוגרות הזכאיות לתעודת בגרות ברמת 5 יח"ל במתמטיקה היה גדול יותר מהגידול בקרב הבוגרים הבנים הזכאים ( תרשים 5 ) . תרשים 5 התרומה לגידול במספר הזכאים לתעודת בגרות ברמת 5 יח"ל במתמטיקה בין 2016 ל – ,2018 לפי מין ומגזר מקור : עיבודי המחברים לנתוני השנתונים הסטטיסטיים של הלמ"ס . נתוני "מבט רחב" אומנם אינם מאפשרים פילוח מגדרי של הבוגרים החדשים, אך הם כן מאפשרים לפלח ברמת מוסד הלי...
אל הספר