בשלהי הש לטון העות'מאני׀ 65 לקרוא ) , המקביל ל'חדר' האשכנזי הישן, הכשיר את הילדים לבוא בקהל המתפללים לכשיתבגרו . החינוך החל לשנות את פניו כאשר נושאי ההשכלה בבלקן המזרחי ובעלי אמצעים נרתמו לייסד בתי ספר מודרניים . תפנית חדה התחוללה עם כניסת כי"ח לאזור . מה'מלדר' לבית הספר המודרני הדיווח של הקונסול הבריטי ברוסה רוברט דליאל ( Robert Deliel ) ממרס 1869 מציג תמונה נאמנה של החינוך היהודי במרבית קהילות הבלקן : היהודים, כמו בשאר האימפריה, מלמדים מעט, ליתר דיוק רק את עיקרי דתם . הילדים לומדים קרוא וכתוב בלבד . בכל קהילה, ולו הקטנה ביותר, יש רב ואל ביתו באים ללמוד . אם הקהילה גדולה יותר, הם הולכים אל רב השכונה . הלימוד נמשך עד גיל 10 - 12 . לאחר מכן נשלחים הילדים לסייע במסחר או במלאכות השונות . המשפחות היהודיות נוהגות לשלוח את ילדיהן משני המינים החל בגיל שלוש 95 או ארבע . כך, בהיותם בבית הרב, פנויים הוריהם לעסוק במלאכתם . עדותו של הקונסול הבריטי על נוכחות בנות במלדר אינה נתמכת במקורות אחרים . שילובן של בנות בלימודים החל מאוחר יותר, עם הקמת בתי הספר של כי"ח . בנות השתלבו בבית הספר באדירנה בשנת ,1...
אל הספר