26 להרחבה : Kang, S . ( 2016 ) . Spaced Repetition Promotes Efficient and Effective Learning . Policy Insights From The Behavioral And Brain Sciences, 3 ( 1 ) , 12 - 19 . [ מחקר הסוקר את שיטת הלמידה המרווחת ומצביע על יתרונותיה ביחס ללמידה הרווחת ] Karpicke, J . & Blunt, J . ( 2011 ) . Retrieval Practice Produces More Learning than Elaborative Studying with Concept Mapping . Science, 331 ( 6018 ) , 772 - 775 . [ סקירה המצביעה על היתרונות של למידה מרווחת ] Kelley, P . & Whatson, T . ( 2013 ) . Making long - term memories in minutes : a spaced learning pattern from memory research in education . Frontiers In Human Neuroscience, . 589 7, [ המחקר הראשון בלמידה מרווחת בסביבה חינוכית שהפך לאבן דרך בַּתחום ] Kelley, P . , Evans, M . & Kelley, J . ( 2018 ) . Making Memories : Why Time Matters . Frontiers In Human Neuroscience, 12 . [ מחקר המצביע על הקשר בין למידה מרווחת ושעון ביולוגי כחלק מהסבר המנגנון לאפקטיביות השיטה ] Kerfoot, B . , Fu, Y . , Baker, H . , Connelly, D . , Ritchey, M . & Geneg...
אל הספר