שותפים למסע: משרד החינוך ואגף המודיעין

141 פרק רביעי : הוראת הערבית בשנים 1976 – 1986 ביקש האלוף רפאל ורדי, ראש אגף כוח אדם בצה"ל, להיפגש עם שר החינוך החדש זבולון המר . לאחר המפגש הביע ורדי את חששותיו לפני המר : באם לא יחולו שינויים משמעותיים בפיתוח לימודי הערבית בבתי הספר, אנו עלולים למצוא את עצמנו בפני העובדה שהדור הצעיר בארץ לא ישלוט לחלוטין בשפה הערבית . ידוע לנו כי מספר לומדי הערבית קטן והולך משנה לשנה . בשנים האחרונות יש אף ירידה משמעותית במספר מסיימי לימודי המזרחנות . במקביל לתופעה זו, כל שנה קיים דלדול נוסף במספר יוצאי ארצות ערב השולטים בערבית מן הבית וכמובן גם העלייה מארצות ערב שוב אינה קיימת . צרכי מערך המודיעין של צה"ל הגדלים משנה לשנה מחייבים נקיטה בפעולות מיידיות לתיקון ושיפור המצב הקיים באופן משמעותי ביותר . המלצתנו לקבוע 10 השפה הערבית כמקצוע חובה בחינוך התיכון, בכל הקדם [ . . . ] . האלוף ורדי פירט במכתבו לפחות חמש המלצות נוספות למשרד החינוך — כולן נועדו להביא לעלייה במספר לומדי הערבית בבתי הספר התיכוניים . נראה שצה"ל היה מעוניין להראות כי הוא חלק בלתי נפרד מהשיח הלאומי ואינו מתמקד רק בהיבטים הצבאיים של הוראת...  אל הספר
מכון ון ליר בירושלים

הקיבוץ המאוחד