מבוא

הפרדה בין דת למדינה : שער ראשון  16 מותר למדינה לתקצב מערכת , בדומה . ארגונים או מסורות שאינם דתיים אך אסור לה להעניק למערכת זו תמיכה חזקה יותר מזו הניתנת , חינוך דתית . דתית - למערכת החינוך הלא ההעדפה השפעות לא רק על היחס שבין הדת לבין תפיסות טוב - לגרסת אי אם . ות ועל היחס בין זרמים באותה הדת אלא גם על היחס בין דת , אחרות היא צריכה לתמוך , המדינה תומכת בדת אחת או בזרם אחד של דת מסוימת , אם המדינה תומכת בדת היהודית , למשל . גם בדתות אחרות ובזרמים אחרים ואם היא תומכת בזרם האורתודוקסי , היא חייבת לתמוך גם בנצרות ובאסלאם . זרמים יהודיים אחרים עליה לתמוך גם ב , של היהדות היא אוסרת על . ההעדפה - התמיכה קיצונית יותר מגרסת אי - גרסת אי גם אם תמיכה זו היא מזערית ונמוכה , המדינה לתמוך באופן כלשהו בדת התמיכה - מי שמקבל את גרסת אי . בהשוואה לתמיכה הניתנת לגורמים אחרים . אבל לא להפך , ההעדפה - מחויב לוגית לגִ רסת אי ילה לחדד את ההבדל בין תמיכה בדת לבין העדפתה היא להתבונן דרך מוע מדינות מסוימות אינן מכירות כלל . בהסדרה של נישואים דתיים במדינה קל , ועליהן יש לומר שאינן תומכות בדת , בתוקף המשפטי של...  אל הספר
משכל (ידעות  ספרים)

הוצאת הספרים של אוניברסיטת חיפה