ילדים בבית

משק הבית ובמחקרים בארכיאולוגיה ניסויית היכולים אף הם לתרום להבהרת התמונה . מחקרים אלה, כל אחד בדרכו, יכולים להאיר את עינינו באשר למיקומם של הילדים בבית בתקופות הקדומות . איתור הממצאים באתר הארכיאולוגי ושיוכם המדויק למיקום בחדר ולשכבת החיים הנכונה חשובים מאין כמותם, על אחת כמה וכמה כאשר מדובר בחשיפת * עם זאת, לא די באיתור ובשיוך כשלעצמםממצא כלשהו שנראה קשור לילדים . כדי להבין לְמה בדיוק שימש ממצא זה ואיך לייחס אותו לחיי הילדים . במקרה כזה יש לבחון את המכלול כולו ולבדוק היכן התגלה במרחב הביתי . ללא ההקשר הרחב לא נוכל לדעת למה שימש הממצא וגם לא נלמד דבר על דיירי הבית ואורח חייהם . כמו כן, בבואנו לחקור את ההקשרים הרחבים של החפצים והממצאים המתגלים, עלינו להביא בחשבון גם את הסיכונים הקיימים בחדר או במרחב הביתי המאיימים על שלומם ובטיחותם של הילדים . עלינו לשאול את עצמנו אם ילדים אכן היו בטוחים מפגע בחדר זה, או שמא ביקרו בו אף על פי שלא נועד לשימושם . כאמור, בבואנו לבחון את מקומם של הילדים באתר הארכיאולוגי, ראוי גם לבחון אם ההורים סיפקו לילדיהם הגנה בתוך הבית . כלומר האם פינות מסוימות בבית נחס...  אל הספר
משכל (ידעות  ספרים)

הוצאת הספרים של אוניברסיטת חיפה