0 0 1 100 | הביה מתמטית של ילחים בגיל הרך שתי שאלות החיבור הראשונות עוסקות במספרים קטנים יחסית . בשתיהן מופיעים בדיוק אותם המספרים במטרה לראות אם הילדים ישימו לב לכך, ואולי יחליטו שאין צורך "לפתור" גם את השאלה השנייה, אלא להשתמש בתשובה שקיבלו בשאלה הראשונה . בשאלות 8 ו - 9 מעורבים מספרים גדולים יותר, וסכומם נמצא בעשרת השנייה . שאלה 3 היא שאלת חיסור במספרים קטנים . שאלות 4 ו - 5 הן שאלות חיסור גם כן, אבל במספרים גדולים קצת יותר . גם כאן בשאלות 4 ו - 5 מופיעים אותם המספרים . גם כאן רצינו לבדוק אם הילדים ישימו לב לכך . בשאלות 6 ו - 7 הילדים צריכים לחלק קבוצות של שמונה עצמים ושל שישה עצמים לשתי קבוצות שוות . בטבלה 11 מוצגות תשובות של ארבעה ילדים בגן חובה, בני 2 . 5 עד 4 . ,6 לשאלות אלה . טבלה 11 . תשובות ילדים בוגרים לשאלות המילוליות הילדים בר ( 4 . 6 ) זוהר ( 3 . 6 ) ליאור ( 5 . 5 ) יואב ( 2 . 5 ) השאלות שאלה 1 ליעל היו ארבע כפיות . היא קיבלה עוד שתי כפיות . כמה כפיות יש לה עכשיו ? שש כפיות . לא יודע שש, כי אני להסביר מתאמן עם אח שלי . מי לא יודע שארבע ועוד שתיים זה שש ? שש . חשבתי טוב טו...
אל הספר