השתלבות בתעשיית התקשורת

המטרות וההישגים של תחנות הרדיו החינוכי באקדמיה הישראלית 83 שרכשו הסטודנטים במהלך לימודיהם בתחנות הרדיו מקדמים אותם בכל תחום שהם בוחרים לעסוק בו, גם אם אין הוא בתחום התקשורת : היום כבר מדובר על דורות של תלמידים וסטודנטים מכל רחבי הארץ, מקיבוץ עמיר בגליל עד דימונה, שלאחר ששידרו ברדיו החינוכי הם יושבים עם ביטחון בראיונות עבודה, הם יודעים למקד את דבריהם בעיקר ולא בטפל, ויש להם כלים שיעזרו להם להצליח, בין אם זה בלהיות עיתונאים או כתבים טובים, ובין אם אנשי עסקים טובים . מנהלי תחנות הרדיו החינוכי סמוכים ובטוחים גם הם שהפעילות בתחנות הרדיו מעניקה לבוגרי הרדיו החינוכי יתרון ניכר בהשתלבותם בעולם התקשורת בכלל ובתעשיית הרדיו בפרט – היתרון בניסיון הפרקטי וה"אמיתי" שרכשו בהפקת תוכניות, בעריכתן ובשידורן במהלך שנות לימודיהם . עם זאת, מנהלי התחנות הדגישו שבוגרי התחנה שהשתלבו בתעשייה היו בדרך כלל סטודנטים שהשקיעו מאמץ רב בלימודיהם ובשידוריהם בתחנות הרדיו : "סטודנטים שהיו פעילים [ . . . ] הם הסטודנטים שאחר כך יותר קל להם למצוא עבודה, [ . . . ] אלה [ . . . ] שתוך כדי לימודים כבר עבדו . [ . . . ] החבר'ה שע...  אל הספר