רדיו חינוכי בעולם: סקירה השוואתית

פרויקט הרדיו החינוכי 39 FM לתחנות הרדיו החינוכי, ותחום התדרים שלהם ( MHZ – 91 . 9 MHZ 1 . 88 ) היה מיועד אך ורק לתחנות לא מסחריות ( 1998 , Godfrey & Leigh ) . בשנת 1947 שידרו 38 תחנות לא מסחריות בעלות רישיון בארצות הברית ( 1979 , Avery & Pepper ) , ובשנת 1948 קבע FCC-ה שתחנות הרדיו הלא מסחריות ישרתו וישמשו בעיקר אוניברסיטאות, מכללות ובתי ספר לשידור תכנים חינוכיים ותרבותיים לקמפוסים ולציבור הרחב ללא מטרות רווח מסחרי ( 1948 , Commission ) . לאחר אישור הענקת 20 ערוצים לתדר החינוכי, מספר תחנות הרדיו במכללות ובאוניברסיטאות בארצות הברית הלך וגדל, וכיום כאמור משדרות בה כ- 1,400 תחנות חינוכיות במכללות, באוניברסיטאות ובבתי ספר ( 2007 , Wall ) . את הגידול המהיר במספר תחנות הרדיו החינוכי הלא מסחריות ניתן לייחס לכמה גורמים מרכזיים, ובהם הכרתן של המכללות והאוניברסיטאות בפוטנציאל הטמון בתרגול לימודי מכשור, בהענקת שירות לקהילה מחוץ למוסד האקדמי ובשימוש בתחנות להעצמת יחסי הציבור של המכללות והאוניברסיטאות עצמן ( 2000 , Sauls ) . עם הזמן החלו המכללות והאוניברסיטאות להכיר בחשיבות הקמת תחנת רדיו לצורך לימ...  אל הספר