מערך תמיכה - "בלי עזרה מאימא שלי לא הייתי מצליחה"

פרק בנ : אימוץ המודל הגברי | 63 הממלאים את התפקידים הרבים שהחברה הפטריארכלית ייחדה לאישה . לרוב נשים, בדרך כלל הסבתות, מגויסות לטיפול בילדים . נשים אלה ימלאו נאמנה את תפקיד האם, העסוקה בלימודיה, וישקיעו את זמנן בטיפול היומיומי בתינוקות במשך שעות ארוכות, יום אחרי יום . יתרה מזו, הן יכפילו את מאמציהן לטובת התפתחותה של הסטודנטית - אם בספרה הציבורית ולמען המשך התפתחות האני הנשי שלה : "והיא [ החמות ] נותנת לו [ לנכד ] את כל החיים שלה" . המאמצים מוכפלים ביתר שאת בתקופת המבחנים, תקופה שבה הן מסירות מהסטודנטית - אם את כל הנטל הרובץ על כתפיה, לרבות הטיפול בילדיה, הטיפול השוטף בבית, כלכלת הבית ועוד . האני האימהי מתפצל ומתפזר זמנית לחלקיקים של אני אימהי הפזורים 29 אימהיים . חלקיקים אלו מגולמים באני אימהי מסורתי, מחוצה לו בכפילים המעוצב על פי המודל הפטריארכלי : אני אימהי שמתמסר באופן ייחודי וטוטאלי לגידול הילדים . למעשה, משום היותו כזה הוא תומך במימוש האני הנשי של הסטודנטית - אם המסתמך על המודל הפטריארכלי, המודל היחיד המסוגל להעניק את הטיפול הטוב ביותר לתינוק שלהן . בכך הוא מאפשר את השקט הנפשי הדר...  אל הספר
מכון מופ"ת