| 9 6 ח ו כ מ ת ב ע ל י ה ח י י ם אפרור אפריקני, שהיה בעיניה "עמית קרוב" . היא השתמשה במילים האלה כדי שאחרים ( בעיקר בני האדם שבקרב עמיתיה ) יבינו שאלכס אינו חיית המחמד שלה ושהיא לא קשורה אליו רגשית . היא לא התייחסה אליו כאל ילד שתומכים בו ומעודדים אותו להתמודד עם אתגרים — במקרה זה מבחנים קוגניטיביים שקיבל ; היא רצתה להבין באופן אובייקטיבי איך פועל עולמם המנטלי של עופות, ובמיוחד של תוכים . פגשתי את אלכס ואת פפרברג במעבדה של פפרברג באוניברסיטת ברנדייס במסצ'וסטס . למרבה הצער, מאז אלכס מת בגלל בעיות קצב בלבו, אבל כשביקרתי אותם, הוא ואיירין היו בשנה העשרים ותשע של מה שפפרברג כינתה "ניסוי הלמידה בעופות" . ( שמו של אלכס היה ראשי תיבות של שם הפרויקט באנגלית : ) . Avian Learning Experiment הם התקרבו יותר מכל צמד אדם - חיה אחר למימוש החלום שנדמה בלתי אפשרי : חלום התקשורת המילולית בין מינים שונים . "חשבתי שאם אלכס ילמד לתקשר, אוכל לשאול אותו שאלות שעניינן איך נראה העולם לתוכים — איך הם חושבים . זאת היתה יכולה להיות דרך חדשה להבין את הכרתם של עופות," אמרה לי פפרברג . פפרברג ואלכס ישבו במעבדה — הי...
אל הספר